::: Junts, molt millor!
::: Junts, molt millor!
L’Escola Regina Carmeli Horta porta a terme dins del seu Programa Educatiu un seguit de projectes que milloren i faciliten l’adquisició dels aprenentatges. Un aspecte, sovint oblidat en altres escoles, és l’estat d’ànim i el grau de satisfacció i acomodament de l’alumne a un centre. Per això, l'escola du a terme un projecte propi que han anomenat JUNTS MOLT MILLOR.
Què és?
És un projecte que vol potenciar el treball entre iguals. Els alumnes interactuen cooperativament i són els veritables protagonistes del seu dia a dia. El que volen és que l’alumne des de ben petit, es trobi a gust al centre; aspecte essencial per poder assolir els aprenentatges de manera més significativa. S’aconsegueix que es millori la prevenció del bullying escolar i que aprenguin a resoldre possibles conflictes. Ho aconsegueixen amb diferents activitats com PADRINS DE LECTURA, COMPANYS DE PATI, GERMÀ GRAN I GRUPS SOLIDARIS DE COOPERACIÓ.
Com s’aplica?
Es desenvolupa seguint les següents accions:
“Padrins de lectura”: pensat per per afavorir la lectura i resoldre dificultats al llegir entre els mateixos alumnes. Els alumnes del Cicle Inicial (1r i 2n de Primària) treballen conjuntament amb els alumnes del Cicle Superior (5è i 6è de Primària).
“Companys de pati”: destinat a l’Etapa d’Educació Infantil i Cicle Mitjà (3r i 4t de Primària). Els més grans fan de mediadors davant de conflictes que poguessin sorgir durant el joc. Volem crear una dinàmica de joc positiva.
“Germà Gran”: els alumnes més grans de Primària (6è) col•laboren amb les mestres de Llar (Escola Bressol). S’estableixen lligams molt valuosos entre grans i petits.
“Grups Solidaris de Cooperació”: els alumnes de 1r i 2n d’ESO i els del Cicle Mitjà (3r i 4t de Primària) treballen col·lectivament i en cooperació temes que giren entorn de la solidaritat.
Junts , tot és possible...aleshores, fem-ho!
Us conviden a venir en qualsevol moment i demanar informació sobre el seu programa educatiu.
Escola Regina Carmeli (Horta)
Carrer d'Eduard Toda, 37
08031 Barcelona
Telèfon: 934 27 83 71
Més informació a Regina Horta http://www.reginahorta.com
Què és?
És un projecte que vol potenciar el treball entre iguals. Els alumnes interactuen cooperativament i són els veritables protagonistes del seu dia a dia. El que volen és que l’alumne des de ben petit, es trobi a gust al centre; aspecte essencial per poder assolir els aprenentatges de manera més significativa. S’aconsegueix que es millori la prevenció del bullying escolar i que aprenguin a resoldre possibles conflictes. Ho aconsegueixen amb diferents activitats com PADRINS DE LECTURA, COMPANYS DE PATI, GERMÀ GRAN I GRUPS SOLIDARIS DE COOPERACIÓ.
Com s’aplica?
Es desenvolupa seguint les següents accions:
“Padrins de lectura”: pensat per per afavorir la lectura i resoldre dificultats al llegir entre els mateixos alumnes. Els alumnes del Cicle Inicial (1r i 2n de Primària) treballen conjuntament amb els alumnes del Cicle Superior (5è i 6è de Primària).
“Companys de pati”: destinat a l’Etapa d’Educació Infantil i Cicle Mitjà (3r i 4t de Primària). Els més grans fan de mediadors davant de conflictes que poguessin sorgir durant el joc. Volem crear una dinàmica de joc positiva.
“Germà Gran”: els alumnes més grans de Primària (6è) col•laboren amb les mestres de Llar (Escola Bressol). S’estableixen lligams molt valuosos entre grans i petits.
“Grups Solidaris de Cooperació”: els alumnes de 1r i 2n d’ESO i els del Cicle Mitjà (3r i 4t de Primària) treballen col·lectivament i en cooperació temes que giren entorn de la solidaritat.
Junts , tot és possible...aleshores, fem-ho!
Us conviden a venir en qualsevol moment i demanar informació sobre el seu programa educatiu.
Escola Regina Carmeli (Horta)
Carrer d'Eduard Toda, 37
08031 Barcelona
Telèfon: 934 27 83 71
Més informació a Regina Horta http://www.reginahorta.com
Torna a “Actualitat a Socpetit”
Qui està connectat
Usuaris navegant en aquest fòrum: No hi ha cap usuari registrat i 17 visitants
| Membre de l'AMIC | Control OJD Nielsen | Hosting i Dominis.cat a CAT1.NET |
 |
 |
 |