ESCOLA BRESSOL: S'ARRIBEN A ADAPTAR??

[Anni]

Hola noies!!
Estic una mica preocupada perque l'Oriol es passa el dia plorant a la guarderia.... abans el deixava be, ara ja el deixo que no vol anar amb la profesora i quan el vaig a buscar em diuen que s'ha passat el dia plorant....què faig?? A més ultimament falta molt perque li estan sortint les dents i està super encostipat i cada dos per tres està amb febre....és normal això?? Les que sou mares amb més experiencia.... van faltar molt a cole els vostres fills, el primer any???

[marchita]

ANNI LA VERDAD ES Q ALEX NO HA FALTADO MUCHO (HE CALCULADO Q UNAS 3 VECES) PERO YA ME DIJERON EN LA GUARDERIA Q ESTO VA COMO VA, DEPENDE DEL NIÑO HAY NIÑOS DE SU CLASE Q VAN UNA SEMANA Y 2 EN CASA....POR EJEMPLO EL PRIMO DE ALEX EL PRIMER AÑO SE PASO EL AÑO ENTERO (O CASI ENTERO ) TAMBIEN CUANTO MAS MAYORES MAS DEFENSAS Y CLARO ALEX EMPEZO LA GUARDERIA CON 16 MESES....ORIOL ES MAS CHIQUITIN...NO TE PREOCUPESSSSS!!!!!!!!!! Y EN CUANTO A LA ADAPTACION ES LOGICO Q LE CUESTE MAS NO ES LO MISMO IR SEGUIDO Q IR, FALTA,VOLVER A IR.....ESO LES DESCOLOCA UN POCO....TRANQUILAAAAA VERAS Q AUNQ TARDE UN POCO MAS SE ADAPTARA...

[silvia]

Potser ara que està amb les dents està més tovet...
També notes que plora més a casa o només és en la guarde?
O pots deixar amb alguna iaia?
Si tu pots combinar d'una altra forma pots fer-li la vida una mica més fàcil a l'Oriol, si no no t'amoïnis, els nens s'acaben adaptant i passen temporades.
Jo de moment ho combino amb el papi i la iaia, no descarto portar-lo a la guarde 1 any abans de P3, però tampoc estic gaire convençuda...
Ànim

[nuna]

Hola Anni,
soc mestra d'escola bressol i , sense saber gaire res del teu fill, d'entrada et puc dir que es "normal", pero em caldria saber mes coses (quan temps fa que el portes?quants nensXeducadora hi ha?...).

pero, per l'edat que dius que te l'Oriol, es molt normal. Al voltant dels nou mesos es parla de "la crisi dels vuit mesos o angoixa del desconegut" i es un proces normal en el que l'infant plora i se sent insegur quan no coneix qui el cuida, en definitiva, quan no esta amb els seus adults de referencia: mare, pare, avis, cangurs si la coneix des de molt petit...

pero, que vol dir "plora tot el dia"? un bebe no plora tot el dia. vol dir que esta neguitos a estones, que en cada canvi de situacio es neguiteja i plora....que t'explica la professora?

el fet de les dents pot ajudar a que estigui mes nervios...

pero el fet de no portar-lo no ajudara a que s'adapti abans, perque, per adaptar-se, cal ajudarr-lo. Quantes hores hi va? Pot portar-lo a estones curtes i ajudar-lo acosrumar-se poc a poc? Te objectes de casa que l'ajudin a trobar un referent (un nino, un llençolet, alguna peça de roba amb la teva olor....)

No se, je he vist nens que els ha costat molt i d'altres que gens ni mica. Sovint, si la mare pateix molt o no confia en l'escola, la criatura ho ressen i li costa mes. Confies en l'escola? Estas angoixada quan el portes?

Perdona, et faig moltes preguntes, pero es que hi ha molts factors a tenir en compte. En podem parlar, si vols.

[Enrique Blay]

Ay! la guardería. A todas las madres y padres nos gustaría que nuestros bebés y niñ@s fueran contentos y alegres a la guardería. Pero eso es casi como pedir un milagro. Me explico. Un bebé, desde que nace y hasta los dos años de edad tiene una percepción puramente emocional (lo contrario de la percepción racional que prevalece en el adulto). La percepción emocional es sentimiento, lo que siento aquí y ahora, no existe la comprensión del tiempo, ni la capacidad de razonar, enjuiciar o valorar los acontecimientos. Cuando un bebé se deja en la guardería él no sabe si estará separado de su madre cinco minutos, dos horas o no la volverá a ver nunca. Por otro lado y cuanto más pequeño es el bebé, hay una simbiosis aún total con su madre, dentro de la cual ha vivido nueve meses (gran parte de su vida). Esa simbiosis supone una gran dependencia vital, de supervivencia (física y afectiva), hacia su madre.
Y aún hay otro aspecto importantísimo: el nacimiento. La forma en que el bebé haya vivenciado su nacimiento (emocionalmente) va a marcar muchos aspectos de su carácter presente y futuro. El nacimiento es un hecho de una gran carga emocional para madre y bebé. Para éste supone un proceso de abandono de su primer hogar (el vientre materno) para surgir a un mundo desconocido. Todos los bebés pasan miedo, pánico e incluso sensaciones de muerte. Todo ello ligado a la separación de su madre, por lo que necesitará mucho tiempo (incluso años) para "procesar" esta experiencia emocionalmente traumática e ir siendo capaz de afrontar el estar separado de ella. Indudablemente cada nacimiento es diferente pero por desgracia este proceso de nacimiento tiene hoy en día un entorno poco respetuoso con esta vivencia emocional del bebé (y de la madre). El parto medicalizado (especialmente el uso de oxitocina inyectada), el estrés padecido por la madre (rasurados y enemas, inmovilizada en posición estirada, la falta de intimidad, luz y ruidos intensos, etc.) acaba con el corte del cordón umbilical antes de que deje de latir, se separa a madre y a bebé (inmediatamente o posteriormente para realizarle pruebas médicas) y no se apoya y se asesora suficientemente el inicio de la lactancia (por no hablar de la práctica sistemática, inaceptable, de la episiotomía y de tanta cesáreas innecesáreas). El parto respetuoso (natural o "mamífero" como defiende el Dr. Michel Odent) aporta una vivencia emocional para el bebé mucho menos traumática emocionalmente.
Resumiendo. La percepción emocional del bebé, la simbiosis con su madre (dependencia de supervivencia) y los miedos y tensiones acumulados en el parto, hacen que necesite la presencia protectora y afectiva de su madre (aún es "uno" con ella). Por eso es imposible que un bebé se quede alegre y contento en la guardería.
Si un bebé (considerándolo como tal hasta los dos años de edad) se queda sin llorar en la guardería, puede ser debido a dos cosas. Una, que realmente sea un bebé con un gran sentimiento de seguridad (cosa realmente excepcional) y la otra que tenga un bloqueo emocional, es decir, que haya aprendido a reprimir su llanto (única forma de expresión de sus necesidades), puesto que por mucho que llore nadie va a atender sus necesidades. Usualmente se dice que es normal que lloren pero que se han de acostumbrar. ¡Claro! dejan de llorar agotados y asumiendo que no pueden esperar a que su madre venga. Se han de "tragar" su sufrimiento. Esta situación puede producir en ellos un alto grado de desconfianza ,falta de autoestima y no merecimiento del afecto y atención de su madre.
Ante este panorama, la conclusión lógica (¡lo siento, es una realidad!) sería la de no llevar a ningún bebé a la guardería antes de los dos años y a partir de esa edad, dependiendo del carácter y necesidades afectivas de cada niñ@.
Sin embargo, muchas familias se encuentran ante la ineludible necesidad de llevar a su bebé a la guardería ¿qué podemos hacer?. Primero, intentar llevarlo de forma progresiva, con la presencia inicial de la madre (para que pueda habituarse mínimamente al nuevo ambiente y a las nuevas personas). Segundo, llevarlo el menor tiempo posible. Tercero, comprender que su demanda afectiva se incrementará notablemente (querrá más "teta", más contacto afectivo, llorará o se irritará más a menudo, dormirá y comerá peor,etc.), en suma habrá cambios en su comportamiento. Cuarto, escuchar, comprender y acompañar sus emociones. A todo esto añadiría intentar encontrar una guardería conocedora de las necesidades afectivas de los bebés y que no escatimen la atención al llanto, la escucha emocional, la afectividad.
Hemos de ser conscientes de que para los bebés es una situación altamente estresante emocionalmente y no podemos ignorar sus demandas afectivas, única forma de paliar los efectos negativos de la separación prematura del bebé y su madre.
Un abrazo,

Enrique Blay

[marchita]

PUES MI HIJO ES DE ESOS BEBES CON TOTAL SEGURIDAD Q CREES Q ES EXCEPCIONAL.....ES UN NIÑO Q VIVIO UN PARTO POR CESAREA PERO DESDE LUEGO SU MADRE NO SOLO ESTABA SUPER TRANQUILA EL DIA DEL PERTO, SINO Q ADEMAS ESTABA FELIZ, LOS MEDICOS Y LAS ENFERMERAS ME AYUDARON MUCHISIMO, DEJARON NO SOLO Q MI MARIDO ESTUVIERA CONMIGO SINO TAMBIEN MI HERMANA, ME SENTI SEGURISIMA Y SUPER TRANQUILA Y ESO DEBIO SER LO Q HA HECHO Q ALEX SEA SUPER SEGURO...DESDE BIEN PEQUEÑO NOTE ESA SEGURIDAD EN ÉL Y ES UN NIÑO Q EXCEPTO LOS DOS PRMEROS DIAS Q LLORO UN POCO (PERO POCO) NUNCA LLORA AL IR AL COLE, TODO LO CONTRARIO LE ENCANTA EL COLE, SE LO PASA MUY BIEN Y ADORA A SUS AMIGOS Y A SUS PROFESORES.....ES UN NIÑO AL Q SE LE HA MIMADO, BESADO Y QUERIDO MUCHIISMO EN CASA Y NUNCA SE LE DEJA LLORAR PARA Q APRENDA, LE INTENTAMOS HACER NETENDER EXCEPTO EN LOS CASOS Q SON PELIGROSOS Y HAY Q "OBLIGARLE" A Q HAGA LO Q LE DECIMOS.....ES UN NIÑO MUY SEGURO, SEGURISIMO DE ÉL Y ESPERO Q NO CAMBIEN NUNCA PQ POR AHORA ME GUSTA MUCHO ESA SEGURIDAD Q DESPRENDE......DESDE LUEGO SU PERTO FUE TOTALMENTE CONTRARIO A UN PARTO NATURAL (OXITOCINA SI, EPIDURAL SI Y FINALMENTE CESAREA) PERO SI YO LE TRASPASE ESA SEGURIDAD ASI ES ÉL Y SINO FUE ASI ÉL VIVO SU PARTO DESDE LUEGO MUY TRANQUILO......Y QUIZA LA SEGURIDAD SE HEREDA NO LO SE PERO MI MADRE NOS LA INCULCO A SOL Y A MI A RAUDALES Y YO SE LA INCULCARE EN LA MEDIDA Q YO PUEDA.................

[Enrique Blay]

Hola a tod@s,
Cuando nos preguntamos ¿qué es un buen parto? hemos de buscar la respuesta no en las "formas" sino en la vivencia emocional que ha supuesto. De lo que no cabe duda es de que un parto respetado (frente a uno medicalizado e irrespetuoso con las necesidades físicas y emocionales de la madre y del bebé) ha de ser siempre el objetivo prioritario. A partir de aquí, hay cesáreas necesáreas fantásticas, primero porque salvan vidas y segundo porque se rodean de un entorno afectivo previo durante la gestación y posterior al nacimiento (lactancia, atención al llanto, cercanía y afecto constante de la madre, escucha y respeto de sus necesidades emocionales). Sólo de esta forma puede construirse un vínculo afectivo sólido que otorgue al bebé lo primero y más necesario para su desarrollo psicoemocional: seguridad. Lo contrario son los miedos, principalmente a la separación materna y al mundo que les rodea.
Cada bebé es diferente porque diferentes son sus experiencias intrauterinas y diferentes son sus experiencias en el nacimiento y primeros meses posteriores. Por eso puede haber bebés, como en el caso que relata "marchita", que gracias a proporcionarle el "alimento afectivo" necesario, adquieren esa seguridad y son capaces de afrontar nuevos retos como el de la guarería, a la que acudió con 18 meses. Tiempo suficiente, en este caso, para haberla adquirido suficientemente.
Pero sólo hay que darse una vuelta por las guarderías para comprobar cuanto sufren muchos bebés ante esa experiencia. Lo habitual es que estos bebés tengan que afrontarla sin estar prepardos para ella, sobre todo cuanto más pequeños son. Esta es la realidad.
Y a partir de aquí, tal como apunté en el mensaje anterior, si no hay más remedio que llevarlos a la guardería, hay que estar muy atentos a sus sentimientos y comprender que para ellos es una dura experiencia que debemos afrontar juntos, poniendo todos nuestros sentidos y toda nuestra capacidad afectiva para ayudarles a superarlo de la mejor forma posible.
Un abrazo,

Enrique Blay

[marchita]

LO QUE SI HE DE DECIR ES QUE TANTO EL PARTO COMO LOS 9 MESES DE EMBARAZO LOS DISFRUTE A TOPE....COMO HE CONTADO SIEMPRE HE SIDO UNA NIÑA Y UNA JOVEN SUPER SUPER FELIZ YA Q HE TENIDO TODO LO QUE SE PUEDE PEDIR...AMOR, SALUD Y UNOS PADRES A LOS Q HE ADORADO Y ME HAN ADORADO AL MORIR MIS PADRES ME VINE ABAJO CREIA Q NUNCA VOLVERIA A SONREIR PERO PUEDO DECIR Q LOS 9 MESES DE EMBARAZO FUERON UNA EPOCA Q REALMENTE RECUERDO PASARLA FENOMENAL, ESTAR COMO EN UNA NUBE SIEMPRE FELIZ Y DISFRUTANDOLO A TOPE.....A RAIZ DE ESO SALI DE LA TRISTEZA TAN ENORME Q ME DEJO LA MUERTE DE MIS PADRES....NUNCA LOS OLVIDARE Y HAY UNA PARTE DE MI CORAZON Q ESTA ROTA, PARADA PERO GRACIAS A MI EMBARAZO Y MI HIJO VUELVO A SER LA DE ANTES (SINO IGUAL MUY SEMEJANTE) Y TODA ESA ALEGRIA QUE TENIA DENTRO ES LA QUE LE TRASMITI A MI HIJO Y LO SIGO HACIENDO....NO SE SI POR ESO ALEX ES ASI PERO DESDE LUEGO SIEMPRE RIE Y SIEMPRE ESTA CONTENTO Y DISPUESTO A ECHARLE UNA SONRISA A LA GENTE.... ESO LO VIVI EN CASA PQ MI MADRE SOBRE TODO SIEMPRE ESTABA RIENDO E INTENTARE SEGUIR SUS PASOS EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE

[Anni]

Ostres moltissimes gracies per les vostres respostes!!!!
Enrique: el meu part també va ser per cesaria, jo estava una mica nerviosa però gràcies al meu marit que va estar amb mi en tot moment i a l'equip mèdic (ginecolegs, comadrones, infermeres, anestesistes..) que em van tractar amb un carinyo impressionant van fer que aquell moment fos el mes especial de la meva vida!!!

Nuna intento respondre't a les preguntes:
L'Oriol va la guarde des dels 6 mesos (tot i que al ppi va estar malalto durant 3 setmanes..)
Són 9 nens per dues educadores.
Suposo que quan em diuen que ha plorat bastant volen dir que a estones però mes sovint de l'habitual.... la veritat és que s'està tornant mes llest que la gana i ara cada cop que el poses en un lloc que no vol fa unes plorades que sembla que l'estiguin apallissant.. és normal??
En quant a l'horari , hi va de 9 a 5.. al principi si que vaig fer una adaptacio pero com que despres va estar tan de temps sense anar-hi...
Ahh!! i de lo de si confio en l'escola, doncs la veritat es que al ppi no gaire... el portava super angoixada i fins i tot havia plorat (jo) però ara que ja conec mes a les profes i veig com tracten a l'Oriol, si que el deixo amb confiança.
Ostres moltissimes gracies per donar-me una visió profesional del tema... crec que la necessito!!!!!!
Ahh i moltissimes gracies a tots pels comentaris... sou increibles!!!
Marchita eres un sol, siempre estas ahi cuando te necesitamos!!!!!!

[sol]

SOY INES ESTOY EN CASA DE SOL

ANNI SOLO FALTARIA...TE ASEGURO Q LO HAGO CON MUCHISIMO GUSTO PQ ME SABE MAL Q SUFRAS Y LO PASES MAL...ESTATE TRANQUILAAAAA YA VERAS COMO TODO VA BIEN!!!!!! ANIMO!!!!!!! Y PARA LO QUE QUIERASSSSS

[Enrique Blay]

Hola a tod@s,
Lo que cuenta "Marchita" me encanta por que es una realidad. La realidad de que durante la gestación el bebé absorve los estados emocionales de la madre como propios (percepción emocional subjetiva). De ahí lo importante que es ese estado emocional de la madre durante la gestación (igual que en el nacimiento y los meses posteriores). En un momento en que el cerebro del bebé está en construcción, creando nuevas conexiones neuronales a un ritmo escalofriante (igual que los primeros años de vida), las emociones que siente la madre quedan impregnadas en lo más profundo de su ser. El cerebro que se moldea bajo sentimientos de ser querido, deseado, amado; que se inunda de alegría y felicidad por su presencia, forma una base psicoemocional en armonía, que le acompañará el resto e su vida. Esa base, esos cimientos que conforman su forma más profunda de sentir, se acaban de construir los primeros años de vida, pasando por la experiencia del nacimiento, que siempre deja una huella profunda en la psique.
Lo más positivo de esta "flexibilidad" cerebral es que siempre, siempre, se puede añadir AMOR para paliar posibles impactos emocionales traumáticos (tristeza durante la gestación por el motivo que sea, un nacimiento emocionalmente traumático, el inicio prematuro de la guardería, etc.). Eso sí, es necesario ser muy consciente de los procesos emocionales que nuestros hij@s atraviesan para saber escucharlos y acompañarles en su expresión y comprensión.
En el caso que cuenta Anni, de que Oriol coge unos buenos berrinches cuando lo ponen en sitios que no quiere, él está expresando algun sentimiento, alguna emoción que le "duele". Que Oriol se exprese con un berrinche es completamente normal porque los bebés y niñ@s no saben ni controlar, ni comprender sus emociones y las exprean con toda su intensidad. Siempre, siempre, siempre, que un bebé o un niñ@ tiene puntualmente o con continuidad conductas exageradas (berrinches, agresividad, llantos, etc) hay detrás una emoción que hay que escuchar y ayudarle a expresar y procesar. No hay nada más negativo que negar o reprimir estas expresiones emocionales. Ya sea por indiferencia o por negativización. Cada madre y cada padre conoce mejor que nadie a su hij@ y debe abrirse a lo que siente (cosa harto difícil porque, en general,a nosotros no nos escucharon de pequeños). No se trata de preguntar ¿porqué estás a sí o porqué haces esto?, sino de acercarse a sus sentimientos, indagando cómo se siente. Si está enfadado, o cansado, o tiene miedo a algo, o se siente mal, o le ha pasado algo con alguien, etc.
Anni, cuando Oriol coja un berrinche, acércate a él amorosamente (si rechaza tú cercanía, espera a su lado a que se calme), luego abrázalo y dile cosas como: "Te pasa algo Oriol, sé que algo te hace sentir mal. Mamá está aquí para ayudarte porque te quiere mucho. Ven. (abrázalo, acarícialo)". Cómo antes de los dos años no tienen capacidad de expresión verbal, por lo menos sienten que sus emociones son escuchadas, que es bueno expresarlas buscando el apoyo de mamá o papá, que las emociones se pueden compartir y son algo natural.
En este caso de Oriol, que el berrinche suceda en una situación tan concreta implica que ha vivido alguna experiencia que le ha dañado (a lo mejor se ha sentido obligado a estar sentado o a permanecer quieto en algún sitio). Es el proceso amocional de la analogía, es decir situaciones que por semejanza despiertan los mismos sentimientos surgidos en otra situación parecida. Desde luego no hay que forzarle en estas situaciones.
Sé que es difícil, dada la educación que nos han dado, en general, a nosotros y dados los hábitos y costumbres sociales que acostumbran a menospreciar los sentimientos de los bebés y niñ@s, pero es imprescindible esa escucha emocional si queremos que nuestros hij@s se conviertan en adultos con una sana inteligencia emocional (un tema que daría para largo).
No somos madres y padres perfectos (por suerte) y lo que importa es implicarse en una crianza respetuosa y aprender de los errores, mostrando nuestros propios sentimientos a nuestros hij@s y reconociendo ante ellos nuestras equivocaciones. Esa es la forma de crecer juntos como seres humanos.
Un abrazo a todas estas mamás que os implicáis en esa crianza respetuosa,

Enrique Blay

[nuna]

Hola, Anni !
Lo de que al principi fins i tot tu ploressis ES NORMAL (es mes, jo diria que es SA !) no cal que no confiis amb qui el deixis, sino que la separacio per ella mateixa es "traumatica" tambe per la mare...per sort, som adults i ho superem normalment mes facilment...

I, per la resta, sembla que l'Oriol esta en aquesta famosa etapa de l'angoixa "al desconegut" o que, despres dels periodes de malatia es troba estrany a l'escola i li cal readaptar-s'hi, pero, amb dues educadores per 9 nens pots estar tranquila que tenen la disponibilitat per atendre'ls !

aixi que, tranquila, intenta ajudar-lo com puguis, sobretot intenta "explicar-li" que va a l'escola, que despres l'aniras a buscar; dona-li un objecte seu que pugui portar a l'escola...

i anims ! en general, totes les mares i pares a final de curs dieu: "com et costa marxar de l'escola...i aixo que el principi la feina era per entrar-hi !!!!"

una abraçada, (i no dubtis a preguntar-me tot el que vulguis que si puc, et contestare !!)

[Anni]

Nuna!!
Moltissimes gràcies pels consells!!!!! No es que de sobte deixi de passar-ho malament però ara se que no es tant rar això que li passa a l'Oriol.... aiiiii com fan patir aquests fills!!!!!!

[silvia]

Anni! Com va l'Oriol?

[Anni]

Ostres Silvia!!!!
Avui és el primer dia que he deixat a l'Oriol a la guarderia sense plorar
A veure si demà repetim o ha sigut una casualitat de la vida
De totes maneres aquesta setmana quan l'he anat a buscar sempre l'he trobat content assegut a terra jugant.... en fi, a veure si mica en mica anem millorant.
Moltes gràcies a totes pel suport i pels consells sou genials!!!!

[marchita]

ME ALEGRO MUCHISIMO ANNI...YA TE LO DIJE DALE UN POQUITO DE TIEMPO PERO SEGURO Q IRA CONTENTO ALLI LO PASAN BIEN Y LOS CUIDAN MUCHO...FELICIDADADES.......... D D

[Anni]

Avui hem tornat a la guarde... després de dues setmanes de vacances!!!!! Quin drama!!!!!! Ara m'ha consolat molt veure que tots els nens feien el mateix que l'Oriol.... no parar de plorar!!!!!!!!!!! En fi.. tornem a començar