TALLER DE PSICOMOTROCITAT

[Juliett]

Hola! demà comencem amb el Joan unes sesions de psicomotrocitat
Us deixo més informació.

Ho fa la Noemí Codina i ja vaig fer la criança amb ella i em va agradar tant que aquest any repetim.

Per a famílies amb nadons des del gateig fins als 3 anys que vulguin disfrutar d'un temps de dedicació mútua en un ambient respectuós i compartit amb altres famílies.
Es tracta d'un espai perquè els infants puguin jugar, explorar, aprendre, créixer i relacionar-se des de la seva individualitat, des dels seus desitjos i interessos. Per això el joc és sempre suggerit (no directiu), intentant respectar i acompanyar el ritme i l'interès de cada infant i la seva família a cada moment.
Per tal d'ajudar als infants a sentir-se, a conèixer-se i a no perdre la connexió amb el cos i amb la pròpia individualitat, utilitzem un material gran (més gran que els infants), així el joc esdevé una experiència de la totalitat del cos, cosa que els ajuda a no perdre el contacte amb ells mateixos.
Al mateix temps, és un material no figuratiu que es pot convertir en infinitud de coses en funció de la creativitat i la imaginació de cada infant.
En tot aquest procés és molt important la presència i el paper de l’adult (mare/pare) perquè els infants puguin referenciar-se amb ells i sentir-se segurs i recolzats en aquest obrir-se camí cap al món, en el seu descobriment de si mateixos i de l’entorn.

Normalment es proposa una primera sessió adreçada exclusivament als adults que acompanyaràn habitualment als infants a l'espai, per tal de poder experimentar en el propi cos i reflexionar sobre les diferents formes d’acompanyament.

La resta de sessions son amb els infants...
Després d'una cançó que ens serveix de ritual d'entrada, la 1ª part de l’activitat es desenvolupa en un espai preparat i amb materials suggerents que conviden al joc i a l’exploració motriu, sensorial i corporal. Aquest és un espai i un temps que dediquem als infants, en el que intentem no utilitzar la parlaula entre els adults per tal de poder estar presents i centrats en els infants. Durant aquesta estona, els adults acompanyants poden observar als nadons experimentant amb el seu cos, moviment, creativitat, joc... descobrint i creixent... i acompanyar-los (cadascú a la seva manera) en aquesta exploració i desenvolupament.
Després d'aquesta primera part, en base a la sessió, hi ha un espai i un temps pels adults, per a reflexionar i treballar sobre coses que hagin passat en el moment de joc, sobre les formes d’acompanyar als infants en el seu moviment i exploració, i sobre altres temes relacionats amb la criança dels petits que interessin a les famílies.
Acabem les sessions amb una altra cançó que ens serveix de ritual de despedida.


Si voleu més info, en la serva web www.noemicodina.com

Ahhh ho fa a Manresa, si sou de la comarca, a Avinyó els mateixos tallers els subvencionen l'ajuntament i a Callús també ho fa, però sense subenvcionar.

Espero que us sigui util aquesta info.

Petons

[Naylacris]

Ana empezará en el CN Sant Andreu también un taller de psico y quizás también uno de inglés; son de nueva creación ya os explicaré que tal.